如何制作一门优秀的在线课程-在线课程内容如何制作
日期:2022-10-05 15:37:02 阅读数:80 作者:myym

上节课重点梳理了课程分发的渠道,这节课回归到课程本身上面来:在线课程内容的制作。

细化课程大纲

之前我们已经整理出来了课程的大纲,现在要根据知识点内容的长短,把大纲细化到每一节课里面。在细化大纲时有一个规则,大家需要了解:尽量一节课只讲一个知识点。视频课程,尽量短一些,5-15分钟;音频可以稍微长点,但也不建议超过30分钟。这么做目的是为了迎合移动互联网时代碎片化的趋势,方便用户随时随地拿起手机学习课程。但课程本身是一个整体,所以,课程按照碎片化的方式拆解,也不会影响知识的系统性。

细化每一节课

细化每一节课是在线课程内容制作中的核心,细化课程时是否用心,直接决定了课程的质量。我们梳理了我们自己制作课程时的几条规律和经验,分享出来供大家参考。

确定每一节课的呈现形式,但一门课程一定要统一。

尽量避免课程有一种以上的呈现形式,要么图文、要么音频,要么视频。统一的呈现形式,在课程分发时,不会因为呈现形式而导致一些渠道不能分发,例如,如果一门课程里面有5节视频课程,那这门课程可能不适合在音频平台的渠道分发,因为音频平台可能无法上传视频。当然,像网易云学堂和腾讯课堂这种偏教育性质的平台,是可以上线的,只不过会损失一些渠道数量。

为每一节课撰写课程脚本

在制作每一节课程时,一定先写好课程脚本,内容怎么引入,通过什么案例来讲解,什么时候提出问题,又用什么方式解答。不同的课程有不同的方法,例如,通识性的课程,就适合通过故事、案例的方式讲述;而语言相关的课程,则适合说明性的方式讲述。
写好课程脚本之后,可以简单做个demo,拿demo给自己的朋友试听试看下,听取大家的反馈,修改修改,直到听不出来太大的问题。

为每一节课提前准备内容及相关素材

在制作每一节课程时,一定要提前准备好内容及素材,内容不多说,重点来说说素材。先说个新闻:
近几年,很多互联网公司的法务部门都会接到一封字体版权投诉的邮件,被告知网站上的字体没有购买版权,所以侵权了,要么支付版权费用xxx万元,要么等着被上诉。
相信大家都过类似的新闻了,我们做课程也要避免版权,所有课程的素材,无论是文字的字体、图片、音频还是视频,一定要出处,是否有版权,如果没有,要么找免版权的素材,要么购买版权,负责后果不堪设想。